第一篇：国防法制教育工作总结
“国家兴亡，匹夫有责。”为了提高学生的国防意识，增强学生爱党、爱国、爱军的情感，激发学生长大建设祖国，献身国防的光荣感、责任感和使命感，我校以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。
一、统一思想，提高认识
xx同志指出：“只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行下去，作为公民的终身教育来抓。”我校十分重视对学生进行国防教育，把它作为一项重要工作来抓，并将这项工作列入学校的工作计划中。学校针对学生的年龄特点和学校的具体情况，通过“红领巾广播站”、国旗下的讲话、班会等，以通俗易懂的语言，在全校范围内进行了国防教育思想动员，统一思想，提高认识，激发了广大师生参与国防教育的热情，在校园里营造出一种国防法制教育的氛围。
二、活动突出主题，注重实效
为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性，我校在国防教育宣传周期间，以学生为主体，教师为主导，与镇政府和中心校紧密配合，突出国防精神、历史常识、兵器常识等内容，开展形式多样，内容丰富的国防教育主题活动。
（一）国旗下的讲话。在周 一升旗仪式上，对学生进行国防法制教育，《感恩祖国、人民、父母》、《远离毒品》、《安全教育》等演讲，无论在内容上还是在思想上，都给师生很大的鼓舞和启迪，让他们进一步领悟到生命的价值和意义，从而善待生命、珍爱生命，使生命更鲜活更精彩。其次是让学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保 ……此处隐藏8348个字……接受挑战，磨练意志，强健体魄，学会学习学会生活，学会生存。在军
训中开展“赞颂辉煌成就，建设强大国防”为主题的征文活动。并好作品在校报上刊登。共收到征文搞103篇，国防知识答题1000多人次，真正让学生受到“国家需要国防”的教育。
此外，应积极组织和参加参观访问、野外探险、生死大营救和军事夏令营等体验式活动，让学生在学习生活中体验，在集体活动中体验，在社会生活中体验，培养自我管理，自我组织，自我保护，自我实践的能力，从而使学校的国防教育活动走出校园，走向社会。
四 、以活动为载体，多方开展教育活动
校园生活多姿多彩，国防教育资源丰富，学校应以活动为窗口和载体宣传国防思想，使学生增强国防意识。
1、我校经常通过英雄故事会、爱军诗歌朗诵会、祭扫烈士陵墓、战争影片观看、国防知识竞赛和读书读报等活动，学习国防知识，缅怀革命烈士，提高对国防教育的认识。
2、举办专题讲座。邀请部队官兵、校外辅导员或学校德育处领导采用国防教育专题教育讲座、国旗下讲话和主题班队会等形式，广泛宣传，扎实开展，力求实效，使大家认清形势，增强观念。
3、加大教育宣传力度。每年的国防教育日，创办以国防教育为主题的橱窗、黑板报、宣传栏、标语和国防教育小报，加强国防教育知识的普及，在校园营造良好的国防教育氛围。
总之，国防教育工作是事关国家和民族未来的战略工程。学校国防教育是全民教育的基础，是实施素质的重要内容，只有在学校深入地开展国防教育工作，才会使学生树立国防观念，才会培养德才兼备、全面发展、有利于强国建业的国防后备军。
缙云县职业中等专业学校团委 学生会
2014-12-21
