抓住机遇找突破做强品牌育英才
——关于深化内江六中发展的请示报告
内江市市委政府：
国家发展，教育先行。在2018年全国教育大会上，总书记做出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。内江六中，作为内江最具影响力学校、省内优质中学代表，为国家之伟大复兴而培育创新人才、栋梁人才，乃责之所在，虽艰必行！
一、发展地方优质教育的紧迫性
当前，社会对优质教育的需求越来越大，一个地区的教育发展水平往往影响着该地区的城市发展和人民幸福指数。
近年来，大量优质生源涌向省会城市、超级中学，成了各地市州的教育发展之痛。教育发展滞后的地区不仅出现了大量优质生源远走他乡的现象（生源流失），甚而至于出现了成功人士家庭为了孩子的教育而搬离原来的城市的现象。如果不积极设法应对，这种现象将愈演愈烈。
二、提速地方教育发展的机遇与挑战
2020年4月8日，四川省教育厅发布了139号文件，明确规定“所有公办、民办学校……，一律不得跨市（州）掐尖招生、提前招生”。对地方教育而言，这简直是一场甘霖雨露，有了这项政策，优质生源流失之痛得到了缓解；但是，地方教育发展的挑战依然巨大，只有用好党和国家的政策，不惜一切力量办出有绝对影响力和吸引力的教育品牌，满足人们对优质教育的热切期望，才会从根本上化解优质生源（家庭）从本地域流失的风险。
三、做强内江六中品牌的必然性
内江六中，从上世纪九十年代以来创造过很多代表领域 ……此处隐藏2344个字……了内江市唯一的创新拔尖人才培养基地，主要采取“内外结合”的培养模式。内部培训，指在校内进行高考内容和竞赛补充内容的基础性教学；外部培训，指由第三方机构提供的直播课程“线上学习”和在寒暑假期间由全国知名专家到集训点开展的集中培训。
拔尖创新人才培养面临以下困难：一是培训教师团队的经费；二是“内部培训”的教师团队课时费；三是“外部培训”的经费，学校只对学生象征性地收取了一点费用，其余费用均须学校承担。
5. 请求为学生兴趣特长培养提供经费保障
一所名校，绝不仅仅是教给学生知识，还要培养他们的兴趣特长，培养他们热爱生活，享受成长的态度。
中学生精力旺盛，才情横溢，学校需要开设丰富多彩的拓展课程、兴趣特长班，来释放学生的活力。如创客中心、交响乐团、中国画、国学、主持、书法、文学创作、人工智能、大数据、3D打印、数字模拟驾驶（航空、航海、车辆）、古风、茶艺、插花、足球班、羽毛球社等等。
结语：一国之未来，在一国之教育。一地之教育发展，在于有巨大品牌影响力的学校在前面做引领。在四川省教育厅出台《关于规范2020年全省普通中小学招生入学工作的通知》政策的巨大机遇下，在2020年内江六中再接再厉创造高考成功的背景下，内江教育发展遇上了顺势而为、乘势而上的大好时机。内江一定要走出平均主义、吃大锅饭、相互牵制、相互内耗的发展模式，聚合优质资源打造出一所有绝对影响力的品质名校，才能留住市内的优质生源，解决人才外流的困局。内江六中作为地方发展最好的中学，愿意肩负使命，负重前行，在市委、市政府和主管部门的坚强领导下，不断攀登，再创辉煌，在地方和国家教育事业中做出更大的贡献。
内江市第六中学
2020年8月4日
