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二年级写熊猫的作文(精选63篇)

时间:2024-01-02 07:32:22
二年级写熊猫的作文(精选63篇)(全文共20974字)

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篇一:小学二年级作文熊猫

大熊猫是我国的国宝。我真想亲眼看一看大熊猫。就在那一天,我有了一次机会。我们一家人一起来到了动物园的熊猫馆,终于见到了大熊猫的尊容。

大熊猫真是太可爱了,它胖乎乎的,头圆尾短,头部和身体的毛色是黑白两色相间,四肢、耳朵、眼睛、眼周和肩胛全部是黑色的,眼睛像戴着一副黑眼镜。大熊猫走起路来一摆一摆的,仿佛像一只奇特的、胖胖的小鸭子,真是太有趣了!

大熊猫最爱吃竹子。它用胖乎乎的手抱着竹子,双脚盘起来坐着,从上到下地吃,它吃得那么津津有味,眼睛一闭一闭的,显得非常舒心。

大熊猫还爱睡大觉。它睡觉时也挺可爱的呀,不发出任何声音,眼睛闭得紧紧的,一个又大又圆又白的肚皮就露了出来,双手还不时地摸着肚子,就像吃饱了东西一样,胀乎乎的。

我真喜欢大熊猫呀,我们应该保护已经不多的熊猫。

篇二:小学二年级作文熊猫

熊猫不但是非常珍贵的`动物,而且是我国的国宝。

熊猫是哺乳动物,身体大,尾巴短。能直立行走,也能爬树,毛密而具有光泽,耐寒,非常可爱。

有一天,我和爸爸.妈妈,一起到动物园看熊猫,它们一只只白胖胖的,眼睛.耳朵和四肢是黑乎乎的。它们有的躺在地上,大口张开乎乎的睡大觉;有的像猴子一样爬上爬下;还有一只贪吃的熊猫正在吃游客扔的食物我觉得很有趣 ……此处隐藏22231个字……

三、熊猫的栖息地十分零散,绝大部分都在岛屿上,这样,会导致一种结果近亲繁殖,会导致许多遗传缺陷的出现,不利于繁衍生息,会导致物种的退化,熊猫崽体质降低,会导致抵御外界不良因素的能力降低,其结果便可想而知了。

四、熊猫位于食物链的中层,不像狮、虎、豹、熊那么强大,极易遭到大型猛兽的猎杀,连成年熊猫都不能自保,何况正在成长期的熊猫崽了,存活率低于百分之二十。

五、熊猫还有一个致命的饮食习惯吃箭竹而且是非箭竹不食,这种食谱单一必然会让熊猫数量随着箭竹的减少而减少,我国熊猫多生活在四川,地震频繁,会破坏箭竹的栖息地,也就破坏了熊猫赖以生存的家园,会让熊猫越来越少,熊猫幼崽存活率不到百分之十。所以人们才会说大熊猫的繁殖率低,这繁殖率是指从幼崽出生到成年来算的。

综上所述,熊猫是一种幼崽存活率不到百分之十的动物,加上人类小部分的破坏,熊猫已经越来越少,可我却不提倡保护熊猫,原因有一下几点:

一、熊猫的数量十分稀少,一个物种对生态调节的能力会随着物种能力的强弱而变化,熊猫对于调节生态平衡已经几乎没有什么作用了,熊猫的灭绝,对于生态的影响也是微乎其微。二、熊猫的数量十分稀少,也代表着这个物种在弱肉强食的动物界中发挥的作用越来越小,所以熊猫灭绝不会导致大型猛兽的食源短缺。

三、即使熊猫灭绝会带来危害,无非就是导致竹子的增加,导致破坏竹子的害虫产生,也没事,我们可以利用本土生物来消灭虫子,有竹林的地方几乎都有鸟,而大部分的鸟都是以竹子为食,不用担心有负面作用。所以,熊猫是物种进化淘汰的必然结果,如同恐龙灭绝一样,我们人类不能过多地干涉,干涉也不能有太大的效果,自然自有规律,我们不能为了保护一个物种,而违背了自然的规律。

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