暑期中学生研学活动参与思考
【内容摘要】 通过暑期亲身参与中学生研学活动，近距离接触中学生在课堂之外的各种表现以及活动的完成，对中学生是一种锻炼和提高，同时也让中学生一次自我的展示和团队的合作体验。研学活动对中学生的学习和成长意义重大。研学活动能增加学生对集体生活方式和社会公共道德的体验，对中小学生的自理能力、创新精神和实践能力得到锻炼和提高。
【关键词】 暑期研学 活动参与 研学思考
一、活动参与
研学活动是由各中小学学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感。经马鞍山市教育局批准，红星中学组织高一年级学生于2016年8月15日至18日四天到“中国六朝古都南京”开展研学旅行活动，学生自愿参与，学生参观考察非遗文化和著名景点、开展国防教育和团队协作、拓展体能训练等活动，在参观、实践、互动中进行爱国主义教育活动和安全教育，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，密切与自然和传统文化的联系，培养学生的自理能力、创新精神和实践能力，全面提升学生综合素质。具体由安徽省研学旅行服务有限公司组织实施。研学旅行中心为每一位学生购买安全保险，实行全封闭式管理，配备专人对学生的吃、住、行、学进行统一管理，制定并落实《学生研学旅行活动安全管理办法》和 ……此处隐藏3615个字……px">研学旅行是学校教育与社会实践相结合，是书本知识走向社会和生活的最佳途径。诸多教育大家及教育工作者对此予以肯定和论述：
古训：读万卷书，行万里路。
陆游名言：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
陶行知先生说：生活即教育，社会即学校
毛泽东说:“现在这种教育制度, 我很怀疑。从小学到大学, 一共十六七年, 20 多年看不见稻、粱、菽、麦、黍、稷, 看不见工人怎样做工, 看不见农民怎样种田, 看不见商品是怎样交换的, 身体也搞坏了, 真是害死人。”
北京大学校长周其凤在给中学生做演讲报告时曾经说过：“孩子们，校外的生活很精彩！要多走出校园，别做书呆子，要用新思维、新想法去实现自己的人生理想。”
研学活动就是学校开展的一项提升学生综合素质的实践教育活动，应作为学校最为重要的第二课堂，完善研学旅行工作机制，有针对性的策划活动，以研学旅行活动为载体，结合学生的实际、课程的需要，辐射到语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、体艺等学科，与课程改革嫁接，开发利用地域资源，生存资源，文化内涵资源，学校开设研学旅行课程，从形式、内容、管理模式及评价方式建立完整的体系，促使研学旅行活动与课程建构进行有机结合，研学旅行活动才能内化于心，外化于行，长远有效的发展下去。
